汽车科技手工自制纸盒小汽车

Mark wiens

发布时间:2022-11-21

  为进一步丰富广大青少年的暑假生活,拓展青少年的科技视野,7月7日下午14:00,嘉兴市党群服务中心邀请全国高级科技辅导员、民进嘉兴一中支部宣传委员、嘉兴一中综合实践活动负责人、技术组教科组长潘路希老师作暑期首次青少年科技讲座……

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  为进一步丰富广大青少年的暑假生活,拓展青少年的科技视野,7月7日下午14:00,嘉兴市党群服务中心邀请全国高级科技辅导员、民进嘉兴一中支部宣传委员、嘉兴一中综合实践活动负责人、技术组教科组长潘路希老师作暑期首次青少年科技讲座。

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  在本次讲座中,潘老师结合往年指导和组织科技发明活动的经验,以“趣谈科技小发明”为主题,向现场65位同学及家长科普了适合青少年探索实践的科技小发明。

  首先,潘老师向同学们介绍了青少年当前存在的问题,通过身边的科技小故事,鼓励同学们建立正确的创新理念,克服“发明难”的畏难心理,之后围绕“如何进行科技发明”这个主题进行了分享和交流。

  潘老师认为一个好的科技项目必须“选题有创新意识”、并且“解决问题奇思妙想”;之后,她围绕“如何进行项目的选题,如何形成设计的创意”两个方面,对同学们的科技发明进行了指导。

  其一是课题的选择,潘老师从社会热点汽车科技、日常生活、学科学习等方面进行介绍,通过引入生活场景的方式,引导同学们掌握发现问题的方法,理解其意义和价值所在,并通过和同学们共同探讨、交流,提出了“可行、科学、道德、不重复”的选题原则,并向在场的同学们介绍了选题中资料查新的方法途径。

  其二是形成创意的有效途径,潘老师介绍了缺陷例举法、希望点列举法、观察学习法、造句组合法、输入输出法等5种常用的方法。

  潘老师向同学们展示了许多有趣的实例,“平衡鸟、磁悬浮笔、腿脚往复式力量训练器、带有LED灯的螺丝刀、智能手电、抽屉报警装置、手语翻译手套”等,让多种教具一起“上阵”。

  这些有趣的小现象和小实验,激发了同学们对科技学习的兴趣,课堂上同学们经历了提出问题、动手实践、方案表达等环节手工自制纸盒小汽车,并在活动过程中纷纷举手发言,课堂的交流讨论特别积极和踊跃。

  潘老师也鼓励同学们多关注现实生活,结合社会热点,用自己的慧眼发现更多的创新素材,用自己的双手制作更多的科技作品,在创新中学习,在创新中成长汽车科技。

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